Mengembangkan Kelas Internasional

Bersama Pengajar Praktik Guru Penggerak-Bapak Mifta Churohman saat pendampingan di SMP Al Hikmah Surabaya

Unggahan kali ini tentang tugas saya di Pendidikan Guru Penggerak tentang Aksi Nyata di Modul 1.4 tentang Mengembangkan Kelas Internasional.

Bagian Pertama tentang rencana aksi. Bagian kedua tentang artikel refleksi apa yang telah saya lakukan terkait aksi nyata ini. Selamat membaca.

  1. PGP- Angkatan 2-Kota Surabaya- Hernawati Kusumaningrum-1.4-Rancangan Aksi

Nama Program: Kelas Internasional SMP Al Hikmah Surabaya

Target: 2 kelas (1 kelas putra, 1 kelas putri)

Strategi Pelaksanaan:

TAHAPAN Terlaksana/Belum/Tidak Keterangan
1. Observasi ke SMA Al Hikmah Surabaya

2. Melaporkan ke Kepala Sekolah hasil observasi

3. Presentasi di depan manajemen SMP

4. Presentasi di depan tim bahasa Inggris

5. Pembentukan tim kelas internasional

 

 

 

 

 

 

 

 

6. Mencari/membangun networking dengan sekolah-sekolah berbasis internasional

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7. Membangun komunitas praktisi

8. Menyiapkan seleksi

9. Menyiapkan administrasi pembelajaran

10.Melakukan pembelajaran sesungguhnya

 

Terlaksana

 

Terlaksana

 

Terlaksana

 

Terlaksana

 

Terlaksana

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Terlaksana

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Belum

Belum

Belum

 

Belum

 

 

 

 

 

 

 

 

·      Tim sudah tebentuk namun sepertinya kolaborasi belum berjalan optimal. Semua sibuk dengan tugas akhir masa pelajaran masing-masing.

 

 

·       Generation Global- info dari Al Azhar Jakarta

·       Madani School, Bagian Internasional UNESA, AISEC—info dari Pak Mifta

·       Alumni SMP Al Hikmah yang berkecimpung di bagian internasional kampus

 

 

 

·      Dalam proses pembuatan alat tes, masih terkendala urusan teknis

 

 

Continue reading “Mengembangkan Kelas Internasional”

Membangun Budaya Positif di Sekolah

Apa sih budaya positif itu? Mari kita lihat dua kata ini, budaya dan positif. Menurut Koentjaraningrat budaya merupakan keseluruhan sistem gagasan, tindakan dan hasil karya manusia dalam rangka kehidupan masyarakat yang dijadikan milik diri manusia dengan belajar. Positif adalah lawan dari negatif. Secara umum artinya sesuatu yang baik. Sederhananya, budaya positif adalah nilai-nilai, gagasan, tindakan, dan karya-karya baik dalam kehidupan bermasyarakat. Continue reading “Membangun Budaya Positif di Sekolah”

Welcome Back

Pulang, Saya di depan lobi SMP Al HIkmah Surabaya (sumber: koleksi pribadi)

Ada hal menarik ketika mengerjakan tugas-tugas di Pendidikan Guru Penggerak (PGP) ini. Pertanyaan sering dimulai dari menanyakan bagaimana perasaan kita ketika melakukan sesuatu. Contohnya, ketika mengisi jurnal  mingguan ini.

Pertanyaan pertama,  bagaimana perasaan saya selama melakukan aksi untuk menguatkan nilai dan peran Guru Penggerak. Heeem….Sebelum menjawab pertanyaan ini tentu saja saya harus mengingat dan memahami kembali nilai dan peran Guru Penggerak yang sudah kami pelajari sepekan ini. Nilai-nilai tersebut adalah mandiri, reflektif, inovatif, kolaboratif, dan berpihak pada murid. Nilai-nilai yang sebenarnya sudah saya miliki meskipun kadarnya tidak seberat sekarang setelah mengikuti PGP ini. Continue reading “Welcome Back”